Урок окружающего мира

На уроке окружающего мира третьеклассники классифицировали (распределяли по группам) объекты живой природы, выясняли, для чего это нужно. Совещались, допускали ошибки, их исправляли, принимали совместное решение, проверяли результат работы.  Всем было интересно работать.

 

Запись опубликована в рубрике Новости, ФГОС НОО, Это интересно. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *