Взаимодействие ДОО и семьи при реализации ФГОС ДОО
Иванова Маргарита Ивановна
Воспитатель
МКДОУ «ЦРР – детский сад №7 «Солнышко»
г. Балей, Забайкальский край
Банк лучших практик
Банк лучших педагогических практик
Сотрудничество. Яндекс. Учебник
Яндекс. Учебник
Учитель года Забайкалья
Учитель года
Краевой конкурс «Современный урок в условиях реализации ФГОС
Современный урок
Общественная экспертиза лучших педагогических практик
Лучшие педагогические практики
Дискуссионная сессия
Дискуссионная сессия
Деятельность РУМО
Деятельность РУМО
ИРО Забайкальского края
ИРО Забайкальского края
Статья Ивановой М.И. включает в себя подбор и апробацию активных форм взаимодействия с родителями. Воспитатель рассматривает родителей как главных воспитателей ребёнка, как профессионального помощника семье в личном становлении и социализации ребёнка. Маргарита Ивановна находит такие формы и методы работы, которые мотивируют родителей на контакт, сотрудничество и ,самое главное, чувствовать себя не просто наблюдателем, а активным участником процесса. Идея взаимодействия воспитателя с родителями тесно связана с кардинальной перестройкой работы с семьёй: переход от монологических форм работы к диалогу, размышлению, вовлечение родителей в разнообразную совместную деятельность с детьми. Такой подход поднимает психолого-педагогическую компетентность родителей и эмоционально сближает их со своим ребенком.
В статье Маргариты Ивановны освещается проблема взаимодействия ДОО и семьи. Уровень взаимоотношений осуществляется в условиях открытости обеих сторон, взаимодоверия, взаимопонимания и общения на равных позициях.
В статье Маргариты Ивановны подробно рассмотрена проблема взаимодействия
семьи и дошкольного учреждения. Представлен богатый опыт работы по данной теме. Формы работы очень разнообразные, интересные, инновационные. Многое можно взять для своей работы.
Статья Ивановой М.И. включает в себя подбор актуальных форм и методов при работе с родителями. В статье отражен интересный опыт ДОУ, которые можно применить в своей работе.
Внедрение ФГОС позволяет организовать совместную деятельность детского сада и семьи более эффективно. И в этой статье хорошо отражено сотрудничество педагогов и родителей, что очень важно в работе ДОУ.Ведь само слово «Сотрудничество»-это общение на равных, взаимная связь и взаимная поддержка.В общем интересная статья.
Я начинающий воспитатель, статья актуальна, формы работы интересны, обязательно буду использовать в своей работе.