Взаимодействие логопеда и родителей на этапе автоматизации звуков посредством применения нетрадиционных методов и игровых приёмов

Взаимодействие логопеда и родителей на этапе автоматизации звуков посредством применения нетрадиционных методов и игровых приёмов

Степанова Марина Юрьевна

Логопед

МБДОУ детский сад № 2 «Светлячок»

с. Бада, Хилокский район, Забайкальский край

5 комментариев на «Взаимодействие логопеда и родителей на этапе автоматизации звуков посредством применения нетрадиционных методов и игровых приёмов»

  1. Екатерина говорит:
    19.10.2018 в 04:55

    Очень интересная и полезная информация содержится в публикации. Спасибо!

    Ответить
  2. Оксана говорит:
    23.10.2018 в 07:45

    Очень много интересного и полезного. Статья помогла рассмотреть проблему под другим углом.Спасибо

    Ответить
  3. Оксана говорит:
    23.10.2018 в 07:46

    Очень много интересного и полезного узнала из статьи.

    Ответить
  4. Оксана говорит:
    23.10.2018 в 07:52

    Спасибо,за интересную и очень важную информацию.

    Ответить
  5. Виктория говорит:
    23.10.2018 в 13:43

    Данная тема очень актуальна, так как применение нетрадиционных методов и игровых приёмов способствуют повышению эффективности коррекционно-образовательного процесса. А от совместного взаимодействия с родителями напрямую зависит качественное развитие ребенка. Спасибо!

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *