Работа с трудными подростками

Главная
Рубрик нет

Работа с трудными подростками

Создание условий для адресной работы детям из социально- неблагополучных семей, детям, попавшим в трудные жизненные ситуации

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Ответственный
I. Социально — педагогическое и медико – психологическое сопровождение
1	Изучение личного дела воспитанника, его биографии	Октябрь	Кл. руководитель
2	Ежедневный мониторинг посещаемости уроков, состояния здоровья воспитанника, его поведения на уроках, на переменах, питания в столовой	В течение учебного года	Кл. руководитель Мед.сестра
3	Знакомство с семьей воспитанника, беседа с тетей. Социально – педагогическая поддержка тети в работе с подростком	Октябрь В течение учебного года	Бальжинимаева С.М
4	Проведение психологического тестирования, социометрии	Октябрь В течение учебного года	Галиндибаева А.Б.
5	Мониторинг выполнения санитарно – гигиенических норм и правил поведения обучающихся	В течение учебного года	Кл. руководитель Бальжинимаева С.М
6	Включение в различные виды деятельности (тренировочные сборы, погружения, практикумы)	В течение учебного года	Лубсанов А.Г. Дашиева Б.Б. Галимон И.В.
7	Проведение инструктажей безопасности, входного инструктажа	Октябрь	Кл. руководитель
8	Повышение самооценки и самоконтроля, через включение в общеклассные, общешкольные мероприятия	В течение учебного года	Лубсанов А.Г. Дашиева Б.Б. Галимон И.В.
9	Анализ уровня воспитанности подростка	В течение учебного года	Кл. руководитель
10	Беседы по воспитанию чувства дружбы, товарищества, доброжелательного отношения с друзьями	В течение учебного года	Кл. руководитель
II. Правовое воспитание
1	Контроль за воспитанником, состоящим на учете в КДН и ПДН (за посещаемостью, успеваемостью, занятостью в свободное время)	В течение учебного года	Кл. руководитель
2	Наставническая деятельность	В течение учебного года	Лубсанов А.Г. Дашиева Б.Б. Галимон И.В.
III. Организация досуга
1	Вовлечение во внеурочную деятельность (секции, кружки)	В течение учебного года	Лубсанов А.Г. Дашиева Б.Б. Галимон И.В.
2	Привлечение посещение школьного информационно- библиотечного центра	В течение учебного года	Шагдарова Н.К.
3	Вовлечение в участие в культурно-массовых и спортивных мероприятий, проводимых в классе, школе	В течение учебного года	Лубсанов А.Г. Дашиева Б.Б. Галимон И.В.
IV. Работа с родственниками
1	Информировать родных о состоянии здоровья, поведении, успеваемости, ассоциативных привычек	В течение учебного года	зам. по ВР Кл. руководитель
2	Профилактические беседы с матерью, посещение родительских собраний	В течение учебного года	зам. по ВР Кл. руководитель Бальжинимаева С.М
3	Поддерживание связи с родственниками через сотовую связь, социальные сети	В течение учебного года	Кл. руководитель
4	При встрече с родными проведение беседы о методах воспитания, наиболее эффективных при воспитании ребенка	В течение учебного года	Кл. руководитель

План проведения индивидуальных бесед

№ п/п	Содержание работы	Сроки
I. Личностное развитие
1	«Поможет ли нам обман?» «Как воспитать в себе дисциплинированность» «Зачем мне заниматься спортом?» «Я и мои друзья» «Что такое самовоспитание?»	Октябрь Ноябрь Декабрь Март Декабрь
2
3
4
5
II. Основы социализации и общения
1	«Стыд и совесть» «Моя любимая профессия» «Что такое здоровый образ жизни?» «Хорошие манеры»	Октябрь Ноябрь Февраль Апрель
2
3
4
III. Экологическое воспитание
1	«Явления природы» «Природа не прощает ошибок» «Вода и жизнь»	Ноябрь Январь Май
2
3
IV. Правовое воспитание
1	«Наказание». «Воровство и его последствия» Закон « О профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних» «Всегда ли я правильно поступаю по отношению к другим людям?» «Умей давать и сдерживать свои обещания»	Ноябрь Декабрь Март Апрель Май
2
3
4
V. Охрана жизни и здоровья
1	«Сигарета не конфета» «Что такое токсикомания?» «Почему вредные привычки называют вредными?» «Сможешь ли ты устоять?» «Я отвечаю за свое решение»	Октябрь Ноябрь Март Апрель Май
2
3
4
5