Краеведение — ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР

Одним из ведущих направлений школьной библиотеки является краеведческая работа. Краеведение в школе – изучение учащимися природы, экономики, истории и культуры своей местности. Местный материал привлекается при составлении рассказов, подготовке сочинений: учащиеся знакомятся с творчеством писателей и художников-земляков, собирают образцы фольклора. Краеведение – один из главных компонентов патриотического воспитания, с одной стороны, а с другой – через краеведение мы выходим и на историю, и на литературу, и на искусство, и на архитектуру, и на этнографию. Д.С.Лихачев писал: «Краеведение – основа нравственного воспитания народа», оно «приучает к сохранению своими руками культурного и природного наследия». Литературное краеведение – сфера деятельности, которую невозможно представить в полном объеме. И, как писал Ф.Тютчев, «…нам не дано предугадать как наше слово отзовется…». Мы вовлекаем детей, подростков в мир литературы, представляем им замечательные имена писателей, поэтов, роняем в их сердца и души зерна творчества и получаем в ответ чувство патриотизма, веру в себя, свою неповторимость, чувства доброты и любви к родителям, своему краю, к Родине и, конечно, к книге, к чтению. Поэтому наша библиотека осуществляет полноценную поддержку краеведческой исследовательской работы школьников и педагогов в рамках учебного процесса. Прослеживается отражение исторического развития края и красоты природы в литературном творчестве. Литературное наследие русских, бурятских поэтов и писателей прославили Агинский автономный округ и Читу – ту самую Читу, которая раньше представлялась жителям Москвы и Петербурга захолустной провинцией, да и действительно была таковой!

Предлагаем вам познакомиться с авторскими электронными продуктами, созданными библиотекарем.