Результаты учебных достижений обучающихся по годовым отметкам:
| Учебный год |
Параллели, в которых работает учитель (начальные классы) |
||
| % качества | средний балл | ||
| 2022/2023 уч.г. | Русский язык
Литературное чтение Математика Окружающий мир |
78%
87% 83% 86% |
3.6
4.0 4.1 4.7 |
| 2023/2024 уч.г. | Русский язык
Литературное чтение Математика Окружающий мир |
76%
85% 86% 100% |
4.0
4.6 4.1 5.0 |
| 2024/25 уч.г. | Русский язык
Литературное чтение Математика Окружающий мир |
73%
100% 86% 94% |
4.2
4.7 4.2 5.0 |
Результаты учебных достижений обучающихся начальной школы по итогам внешних мониторинговых обследований:
|
2024/25 уч.г |
|||
| математика | русский язык | Литературное чтение | |
| кол-во участников мониторинга (указать, в какой форме) ВПР | 18 | 13 | 17 |
| Качество знаний по РБ, % | 88 | 69 | 76 |
| Качество знаний по предмету у учителя, % | 86 | 73 | 100 |
Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету при их позитивной динамике за последние три учебных года:
Увеличение количества и повышение качества творческих работ учащихся:
| 2022/23 уч.г. | 2023/24 уч.г. | 2024/25 уч.г. |
| Краевой конкурс «Всемирный день домашних животных»-2
https://disk.yandex.ru/d/ZX34x1aStHOyTg Краевой творческий конкурс «День медведя»-2023-2 учащихся https://vk.com/wall-220439109_10 Краевой акция «Дневник эколога»- 6 https://vk.com/wall-220439109_11 Победители краевого творческого конкурса ко Всемирному дню домашних животных-6 учащихся https://vk.com/wall-220439109_13 Краевая природоохранная экологическая Акция «Кормушка»-3 учащихся https://blog.zabedu.ru/elginaev/участие-учащихся-в-краевых-конкурсах/ |
Краевой акция «Дневник эколога»- 7
https://vk.com/wall-220439109_68 Краевой конкурс «Новый год 2024. Встречаем вместе»-3 https://vk.com/wall-220439109_47
|
Краевой конкурс постов «Мы из Красной книги»-1 https://m.vk.com/wall-220439109_117
Краевой конкурс «Сказочное Забайкалье: новогодние чудеса» 2024-1 https://m.vk.com/wall-220439109_123
|
| Ежегодная Всероссийская олимпиада «Эколята-молодые защитники природы»-19
https://disk.yandex.ru/d/qotYqMCbl3Pu3w
|
Международная олимпиада «Экология России»-10 https://vk.com/wall-220439109_63
|
Участие обучающихся в социальных проектах, волонтерском движении, благотворительных акциях и т.д.
| Показатель | Количество обучающихся: | ||
| 2022/23 уч.г. | 2023/24 уч.г. | 2024/25 уч.г. | |
| А) Участие обучающихся в социальных проектах/
Волонтерском движении/ благотворительных акциях |
«Орлята России».
https://vk.com/wall-220439109_134
|
||
| Б) Участие обучающихся в развитии школьного музея/ школьной газеты/ школьном театре/ командах КВН | |||
| В) Участие обучающихся в кружках, факультативах, секциях по предмету, организуемых учителем | Кружок ДО «Экспериментариум»
https://m.vk.com/public220451499
НОУ «Умники и умницы» |
||
В начале обучения во 2 классе стало понятно, что большая часть класса имеют высокие и выше среднего способности, поэтому началась работа над развитием интеллектуального потенциала учащихся. Им было предложено помимо кружка «Экспериментариум», вступить в НОУ и заняться исследовательской деятельностью. Вся информация о том, чем будут заниматься ребята в НОУ была доведена до родителей и получены согласия.
А в марте 2023 года две ученицы уже представляли свои работы на районной НПК «Первые шаги в науку, заняв 1 и 2 места представив работы: «Микробы вокруг нас» и «Влияние расположения семени огурца при посадке на время прорастания». https://blog.zabedu.ru/elginaev/ноу/
В апреле 2024 года уже 6 учащихся приняли участие в этом мероприятии https://vk.com/wall-220439109_72.
Работы троих детей были отправлены на 3 Всероссийский конкурс проектно-исследовательских работ «Грани науки», где стали победителями, заняв 2 места.
https://disk.yandex.ru/d/I2fBCCgVEwNwVA
Одна работа опубликована на Всероссийском образовательном портале «Продленка».
https://disk.yandex.ru/d/gyO9i353OlBtLQ
В 2023 году 7 работ учащихся стали победителями «Всероссийского конкурса «Созвездие талантов»» в номинации эссе «Будущие Ломоносовы из нашей школы» МАН г. Обнинска, заняв 1 места.
Одна работа в номинации «Видеоролик», заняла 2 место.
https://disk.yandex.ru/d/IqJN9q_hKVT1xg
В 2022 году я, как руководитель НОУ стала победителем Всероссийского конкурса педагогов «Научная составляющая НОУ», представив на суд жюри «Сборник лучших исследовательских работ учащихся начальной школы НОУ «Умники и умницы» разных лет, заняв 1 место.
https://disk.yandex.ru/i/2Jx-354E8Svk4A
Прошла образовательный курс обучения по теме «Методы мотивации учащихся для занятий исследовательской деятельностью» в объеме 36 часов. https://disk.yandex.ru/i/yRp9WgQzOWyYIQ
Приняла участие и заняла 2 место в Первом Смотре-конкурсе «Лучшие специалисты России и Беларуси по внеурочной деятельности — 2022», организованном международной Академией образования г. Москва. https://disk.yandex.ru/i/L02ppXsPlx0lSw
В марте 2024 года двое учащихся стали победителями муниципального этапа краевого конкурса генеалогических древ «Генеалогическое древо моей семьи» в рамках краевой акции «Прекрасное рядом». https://vk.com/wall-220439109_73
В марте 2025 года трое учениц 4а класса МОУ Газимуро-Заводская СОШ стали абсолютными победителями районной НПК «Первые шаги в науку» представив исследовательские работа высокого уровня: «Влияние газированного напитка Колы на организм ребёнка», «Скелетирование листьев разными способами» и «Микробы на разных поверхностях».
https://blog.zabedu.ru/elginaev/ноу/
Позже эти работы были приняты для публикации на сайте Центра роста талантливых детей и педагогов «Энштейн» https://disk.yandex.ru/d/Sr0hOBpWkBiHmQ
Ежегодно ребята принимают участие в Неделе высоких технологий и технопредпринимательства, которое так же основано на проведении опытов и экспериментов по предложенным темам. Эта работа для ребят легка и знакома благодаря тому, что они уже имеют достаточные навыки опытно-экспериментальной работы.
https://vk.com/wall-220439109_67
https://vk.com/wall-220439109_66
Благодарность и сертификат участника https://disk.yandex.ru/d/-G75j3mI8Pt7Gg
Благодарность за работу с одаренными детьми. https://disk.yandex.ru/i/AMXEh4V4bGNa5A
Благодарность за работу по ДО https://disk.yandex.ru/i/hIxrVD6c3Maeog
В 2023 году с ребятами НОУ приняли участие в Региональном конкурсе видеороликов «Открытый урок. Учимся жизни». https://disk.yandex.ru/i/ZFgpnnay9n84sw
Победителями не стали, но материал заинтересовал специалистов ИРО Забайкальского края и нам было предложено написать статью «Формирование естественно-научной грамотности учащихся начальных классов на уроках окружающего мира» для сборника методических материалов «Формирование функциональной грамотности обучающихся в начальной школе», руководителем которого стала Н.Г. Берегова.
В 2024 году так же с ребятами НОУ приняли участие в региональном марафоне «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся в начальной школе». Дошли до финала и по итогам работы была опубликована наша статья «Единственный-значит последний?» в сборнике методических материалов: «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся в начальной школе», руководителем которого стала Л.А. Горюнова.
Ученица 4а класса приняла участие и стала победителем (заняв 3 место) в краевом конкурсе постов в социальной сети «Мы из Красной книги Забайкальского края», организатором которого стал Забайкальский краеведческий музей им. Кузнецова. https://vk.com/wall-220439109_117
Благодарность педагогу Краеведческого музея им. Кузнецова
https://disk.yandex.ru/i/bjtzInMB6dTNgg
В апреле текущего года 2 ученицы стали победителями в краевом заочном конкурсе информационно-просветительских стендов «Земля-наш общий дом», заняв 2 места.
https://vk.com/wall-222316081_456
Работа НОУ полностью строится на технологии исследовательской деятельности. Занятия НОУ способствуют повышению интеллектуального потенциала у ребёнка:
развитие познавательной активности и любознательности: исследовательская деятельность стимулирует интерес к познанию, побуждает ученика задавать вопросы и искать ответы;
формирование критического мышления: ученик учится анализировать информацию, оценивать ее достоверность, выявлять противоречия и делать обоснованные выводы;
развитие творческих способностей: исследовательская деятельность требует нестандартного подхода к решению проблем, поиска новых идей и решений;
формирование навыков самостоятельной работы: ученик учится планировать свою деятельность, организовывать свое время, принимать решения и нести за них ответственность;
развитие коммуникативных навыков: ученик учится представлять результаты своей работы, аргументировать свою точку зрения, участвовать в дискуссиях. После начальной ступени эти ребята приходят в среднее звено совершенно готовыми к продолжению опытно-экспериментальной работы на более высоком уровне и участию НПК «Шаг в будущее. Юниор».