Архив рубрики: Это интересно

Ура! Ура! Каникулы! 4 ноября — День Народного Единства Внимание! Викторина! Ребята, для успешного участия в викторине, посмотрите мультфильм, внимательно прочитайте вопросы и ответьте. Помните! Вместе мы сила! Удачи!  Всем миром  (нажмите на ссылку, посмотрите мультфильм)

Там, где шумный перекресток, Где машин не сосчитать, Перейти не так уж просто, Если правила не знать. Пусть запомнят твердо дети: Верно поступает тот, Кто лишь при зеленом свете Через улицу идет! Н.Сорокин  

Вебинары для целевых групп педагогов: задачи на новый учебный год в условиях ограничительных мероприятий. Вебинар для учителей начальной школы. Запись от 28 августа 2020. Тематика выступлений педагогов на вебинарах http://event.zabedu.ru/course/view.php?id=116 Для просмотра нужна регистрация на сервисе.

Соколова Т.С. Дистанционное обучение в условиях сельской школы // Вестник образования Забайкалья: информационно-аналитический журнал Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края №2 Чита, 2020. С. 56 — 59.    

На уроке третьеклассники ознакомились с первой единицей площади — квадратным сантиметром. Ребята чертили и вырезали из бумаги в клеточку квадраты со стороной  1 см.                                 … Читать далее →

Ребята! Не сомневаемся в том, что в шашки вы уже играли. Хотя бы один раз. Ну и как? Все секреты шашек открыли? Например, знаете ли вы, что диагональ на шашечной доске называется «большой, или главной дорогой»? Интересно? Продолжение здесь.

На уроке окружающего мира третьеклассники классифицировали (распределяли по группам) объекты живой природы, выясняли, для чего это нужно. Совещались, допускали ошибки, их исправляли, принимали совместное решение, проверяли результат работы.  Всем было интересно работать.  

На  первом этапе проекта «Чудесный свет души» девочки и мальчики попытались прочитать электронное послание Смайлика, но не смогли. Дети пришли к выводу: чтобы понять слово, нужно знать его лексическое значение. Ребята решили поддержать главного героя проекта и помочь найти  ответ на … Читать далее →

Сегодня ребята читали чудесный рассказ В.А. Сухомлинского «Я хочу сказать своё слово«. Определяли тему текста, главную мысль. Затем участники проекта отправились на улицу, понаблюдать и подобрать свои слова для описания осеннего неба. 

Слово — тончайшее прикосновение к сердцу; оно может стать нежным поцелуем и благоухающим цветком, и живой водой, возвращающей веру в добро, и острым ножом, ковырнувшим нежную ткань души… Сухомлинский В.А Вот и началось наше увлекательное путешествие со Смайликом по Королевству … Читать далее →

Не секрет, что младшие школьники лучше усваивают то, что производит на них наибольшее впечатление:  то, что интересно, эмоционально окрашено, неожиданно и ново.  Попугай сидит на ветке Яркой красочной расцветки. Он, конечно, настоящий И по-русски говорящий. Иногда кричит по- птичьи. Птица … Читать далее →

Соколова Т.С. Сетевой STEM – проект в начальной школе // Приложение к журналу «Начальная школа» Практика 2017. №12. С. 23-24.

 Соколова Т.С. Шире круг // Практика управления ДОУ. 2018. №1. С. 58 – 60.

 На перемене мы посмотрели добрый, трогательный мультфильм «Умка». На уроке технологии решили смастерить интересную поделку «Большая медведица и Умка». Сначала приготовили фон. Верхнюю часть листа закрасили фиолетовой гуашью, на сырую поверхность насыпали чуть-чуть соли, чтобы получилась красивая текстура рисунка. Нижнюю … Читать далее →