Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять активное участие в заседании Регионального методического объединения педагогов-психологов образования Забайкальского края, которое состоится совместно с СМО «Восточный».

19 февраля 2026 г. 14.00 — 16.00

Для возможности полноценного использования всех технических приемов в рамках заседания, рекомендуем подключаться с помощью ПК (стационарного оборудования).

Доступ к записи мероприятия и сертификату участника будет ограничен по времени!

Подробности в информационном письме — ИСХ 82 26 (1)

Ссылка на группу РМО в Макс https://max.ru/join/DkdavDL8lX7Lfk30WduzAEnrQZK097o8orUIh9AC-3s

Уважаемые коллеги!
ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» осуществляет набор педагогов на обучение по ДПП «Деятельность субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (бюджет).
 
Программа курсов направлена на совершенствование профессиональных компетенций учителей и педагогов-психологов в обеспечении деятельности субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
 
Категория обучающихся: педагоги; педагоги-психологи; члены комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав; председатели и секретари муниципальных комиссий; специалисты муниципальных органов исполнительной власти в сфере образования, специалисты интернатных учреждений; специалисты центров психолого-педагогической, медицинской и социальной поддержки несовершеннолетних; муниципальные координаторы по реализации системы мониторинга в сфере профилактики деструктивного поведения подростков и молодежи.
 
Общий объем программы составляет 72 часа.
Сроки обучения: 09.02.2026 г – 20.02.2026 г.
Режим обучения: ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Для прохождения КПК необходимо в срок до 06.02.2026  г. пройти комплектование на курс в системе http://www.zabedu.ru/
Подробная информация в информационном письме — инф письмо по Безнадзорности

Уважаемые коллеги, делимся с вами методическими рекомендациями от МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ и ФГБОУ ВО 
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ» по комплексному сопровождению обучающихся, переживших психотравмирующие события в условиях боевых действий и методическими рекомендациями по оказанию допсихологической помощи участникам образовательных отношений. 

Переходите по ссылкам, ознакамливайтесь с информацией и применяйте в своей работе  —  МО_психотравмирующие события в зоне боевых действий , Допсихологическая помощь

Уважаемые коллеги, обратите внимание на новость. Осуществляется набор на курсы профессиональной переподготовки «Практическая психология образования». Передайте информацию и нас станет больше!

В соответствии с планом деятельности ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» кафедра педагогики, психологии и образовательного менеджмента осуществляет набор на очные с применением дистанционных образовательных технологий курсы профессиональной  переподготовки  по  дополнительной  профессиональной  программе

«Практическая психология образования» (объем программы 254 часа).

Категория слушателей: лица со средним профессиональным образованием и высшим образованием.

Сроки обучения: январь 2026 – декабрь 2026 г.

Подробная информация в информационном письме — инф.письмо_ПП_Практическая_психология_образования

18 декабря 2025 года состоялось очередное заседание Ассоциации педагогов-психологов образования Забайкальского края, в котором приняли участие более 70 педагогов-психологов из Читы и муниципальных районов: Шилкинского, Краснокаменского, Хилокского, Приаргунского, Оловяннинского, Карымского, Газимуро-заводского, Балейского, Читинского, Борзинского, Агинского, Кыринского, Нерчинского, Могочинского муниципального округа и др. Заседание проходило в очном формате с возможностью дистанционного участия.

Людмила Константиновна Портнова, председатель Ассоциации, открыла заседание чествованием участников городского конкурса профессионального мастерства педагогов-психологов ДОУ «Волшебный мир психологии», организованного комитетом образования администрации городского округа «Город Чита». Цель конкурса — повышение престижа профессии педагога-психолога, популяризацию инновационных подходов в работе с детьми и развитие профессиональных компетенций специалистов.

В рамках заседания состоялась презентация профессионального опыта и достижений участников конкурса.

Далее слово было передано победителю конкурса, педагогу-психологу МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 70», Татьяне Александровне Якушевой, завоевавшей признание членов жюри своим высоким уровнем профессионализма и инновационным подходом к решению педагогических задач. Татьяна Александровна представила свой опыт профессиональной деятельности, отметив важность сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в ДОУ, а также активное взаимодействие с родителями этих детей. Для более эффективного оказания им квалифицированной психологической поддержки, совместно с другими специалистами ДОУ, Татьяна Александровна создала Родительский клуб «Мы вместе».

Александра Николаевна Елизова, педагог-психолог МБДОУ «Детской сад № 17» рассказала о системе работы, которую организовала в своем ДОУ, о важности взаимодействия со всеми участниками образовательной деятельности, а также об изюминке, которую она активно применяет в коррекционно-развивающей работе – интерактивном оборудовании. Александра Николаевна отметила, что считает использование обучающих возможностей цифровых инструментов очень перспективным, но не стоит забывать и о формирование у детей понимания, что это взаимодействие должно выстраиваться грамотно, органично и ограниченно.

Важным аспектом в своей профессиональной деятельности Анна Сергеевна Новикова, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 23», считает развитие эмоционально-волевой сферы и коррекцию поведения воспитанников. Для повышения эффективности своей работы в данном направлении Анна Сергеевна использует разнообразные приемы и методы, в которые включены не только все участники образовательных отношений, но и личная активность, которая проявляется, в том числе, в создании развивающих дидактических пособий своими руками. «Игрушки, сделанные своими руками, обеспечивают психологический комфорт, развивают и воспитывают, создают устойчивые интересы, становятся источником радости, мотивом для живой игры»» — отмечает Анна Сергеевна.

Формулу своей эффективности представила Драчева Ольга Владиславовна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 55 «Детский сад «Солнечный». Ольга Владиславовна особое внимание уделила значению соблюдения этических принципов в профессиональной деятельности, особенно в работе с воспитанниками. Она подчеркнула, что создание психологически безопасной среды в детском образовательном учреждении является фундаментом для гармоничного развития детей.

Тему «Конкурсное движение как ключевой инструмент профессионального развития» представила Семина Марина Викторовна, доцент кафедры психологии образования ЗабГУ, к.п.н. В своем выступлении Марина Викторовна раскрыла содержание «Пути героя» — архетипического сюжета, который складывался веками. Этот путь полон испытаний и трудностей, которые герои преодолевают на пути к своей цели. А также же подробно остановилась на психологической готовности к участию в конкурсах и о важности установки на победу, как ключевых факторах успеха конкурсантов.

Завершила заседание ассоциации Людмила Константиновна подробным освещением темы «Аттестация педагогических работников». Она остановилась на ключевых моментах приказа Минпросвещения РФ от 24.03.2023 № 196 «Об утверждении порядка аттестации», а также разобрала типичные ошибки, которые допускают педагоги-психологи, при подготовке пакета документов для представления в аттестационную комиссию.

В завершении встречи участникам заседания было предложено принять участие в рефлексии на платформе Эсборд, а также пополнить свои портфолио сертификатами участников.

Участники заседания ассоциации отметили ценность представленного опыта психологов ДОУ,  выразили благодарность и заинтересованность темой, представленной Мариной Викторовной, а также подчеркнули значимость анализа подготовки документов к аттестации, проведенного Людмилой Константиновной.

Аналитик Елизова Александра Николаевна, ст. преподаватель КППиОМ ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

 

В рамках исполнения приказа Министерства образования и науки Забайкальского края от 23 января 2025 г. № 44 «О проведении методических вебинаров со специалистами, курирующими Службу психолого-педагогического и социального сопровождения образовательных организаций Забайкальского края, педагогами-психологами, дефектологами и логопедами в 2025 году», в соответствии с планом Ассоциации педагогов-психологов образования Забайкальского края и ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края», кафедрой педагогики, психологии и образовательного менеджмента совместно с Муниципальным районом «Красночикойский район» 4 декабря 2025 года было проведено заседание регионального методического объединения  по теме «Психолого-педагогические техники и технологии сопровождения воспитательной работы в образовательной организации».

В заседании приняли участие более 60 человек из разных районов Забайкальского края в онлайн формате.

Заседание открыла Елизова Александра Николаевна, преподаватель кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края». Александра Николаевна кратко осветила масштабное, знаменательное для психологической сферы мероприятие, которое проходило 20-21 ноября 2025 года — II съезд психологических служб Забайкальского края. Почетным гостем мероприятия стала Леонова Олеся Игоревна, исполнительный директор Федерации психологов образования России, руководитель научно-методического Центра сопровождения педагогических работников на базе Московского государственного психолого-педагогического университета. Также участники заслушали доклады о задачах и достижениях психологической службы Забайкальского края в 2025 году, которые представили: Л.Г. Кольчугина, главный внештатный педагог-психолог Министерства образования Забайкальского края; Н.Г. Каверзина, главный внештатный специалист по медицинской психологии Министерства здравоохранения Забайкальского края; Н.Е. Кузьмина, главный внештатный психолог Министерства социальной и демографической политики Забайкальского края.

В рамках Съезда, в течении двух дней, работало множество тематических площадок, на которых обсуждались актуальные аспекты профессиональной деятельности.

Далее слово было передано представителям Красночикойского района.

Деятельность муниципальной Службы ППСС в Красночикойском районе осветила руководитель районного МО, педагог-психолог «Красночикойской СОШ № 2» Карелова Наталья Владимировна. Она представила основные направления деятельности психолого-педагогической службы района и особенности межведомственного взаимодействия.

Климова Людмила Николаевна, педагог-психолог МОУ «Захаровская СОШ» выступила с темой «Роль деловой игры в воспитании внутрисемейных ценностей». Людмила Николаевна справедливо отметила, что игра — любимый вид деятельности детей независимо от возраста. Ее потенциал действительно огромен.  Педагоги «Захаровской СОШ» с успехом используют ролевые игры в воспитательной работе, применяя их в самых разнообразных формах.

Одним из приоритетных направлений воспитательной работы в образовательных организациях является формирование у детей понятия и основ здорового образа жизни. Михайлова Эльвира Васильевна, педагог-психолог МОУ «Архангельская ООШ» представила в своем выступлении «Здоровьесберегающие технологии в работе педагога-психолога в ДОУ», возможные формы реализации данной технологии, а также их благоприятное психологическое воздействие на воспитанников.

Говорухина Елена Николаевна, педагог-психолог МОУ «Красночикойская СОШ» замечательно презентовала тему «Сказкотерапия как технология воспитательной работы». Елена Николаевна четко и последовательно изложила, как сказка помогает в работе с детьми. Она акцентировала внимание на возможностях, которые открываются благодаря этому методу. Ее выступление вызвало живой интерес и положительные эмоции у всех присутствующих.

Далее, в программе заседания была отмечена необходимость решения нескольких организационных вопросов.

Для участников Регионального методического объединения были представлены темы, которые будут освещать выступающие в 2026 году. Общая тема, в рамках которой будет работать РМО — «Психологическая поддержка как фактор профессиональной устойчивости педагогов».

Также организаторы объявили о том, процесс отбора районов-участников претерпел некоторые изменения. Так как с марта 2023 года районы Забайкальского края стали объединять в округа, с целью создания унифицированного пространство для обмена опытом, координации методической работы и профессионального развития педагогов на всей территории региона, это преобразование не могло не затронуть и наше Методическое объединение регионального уровня. Поэтому с начала следующего года участниками будут не отдельные районы, а целые округа.

Для распределения подготовленных тем между округами организаторы РМО использовали онлайн-барабан «Колесо фортуны».

Результат распределения тем и список участников представлен в таблице.

В завершении мероприятия для слушателей была проведена рефлексия в виде знакомства с Российской онлайн-доской «Эсборд». Слушатели могли выразить свои эмоции, оставить отзыв о прошедшем мероприятии и пожелания спикерам, заполнив стикер на доске.

Педагоги-психологи из муниципального района «Красночикойский район» презентовали опыт своей работы на непростую, но важную тему. Включение психолого-педагогического сопровождения в процесс воспитательной работы способствует комплексному развитию учащихся, созданию условий формирования социальных навыков, личностных качеств, а также профилактике отклонений в развитии. Все доклады были интересными, содержательными и безусловно носят практический характер.

Благодарим коллег за активность и ответственный подход в подготовке к Региональному методическому объединению!

Уважаемые коллеги!
Информируем вас о том, что в рамках исполнения приказа Министерства образования и науки Забайкальского края от 23 января 2025 г. № 44

«О проведении методических вебинаров для специалистов Службы психолого-педагогического и социального сопровождения системы образования Забайкальского края в 2025 году»,  в соответствии с планом Ассоциации педагогов — психологов образования Забайкальского края и ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края», кафедра психологии, педагогики и образовательного менеджмента совместно с Муниципальным районом «Красночикойский район» проводят заседание регионального методического объединения «Психолого-педагогические техники и технологии сопровождения воспитательной работы в образовательной организации».

Дата проведения: 4 декабря 2025 года.
Время проведения: 14.00 – 16.00 ч.

    Вебинар проводится дистанционно, ссылка на группу «Региональное методическое объединение педагогов-психологов»
https://max.ru/join/DkdavDL8lX7Lfk30WduzAEnrQZK097o8orUIh9AC-3s 

    Модератор: Щукина Е.Г., к.психол.н., заведующий кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края»

    Аналитик: Селина Т.А., старший преподаватель кафедры педагогики, психологии и образовательного менеджмента ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края».

    В рамках второго регионального Съезда психологов Забайкальского края 21 ноября 2025 года была развернута практическая площадка «Региональная служба психолого-педагогического и социального сопровождения: возможности и перспективы развития». В работе площадки приняли участие руководители методических объединений и педагоги-психологи образовательных организаций Забайкальского края.

    Открыла работу площадки Елена Геннадьевна Щукина, рассказав о модели региональной службы психолого-педагогического и социального сопровождения системы образования Забайкальского края. Были представлены образовательные события за последние три года.

    Виноградова Нина Иннокентьевна, заведующая кафедрой психологии образования ФГБОУ ВО ЗабГУ, д.психол.н., в своём выступлении акцентировала внимание на необходимости поиска и разработки безопасных стратегий профессиональной подготовки будущих психологов. Нина Иннокентьевна подчеркнула, что современные образовательные программы должны учитывать рост эмоционального выгорания, стрессовых факторов и профессиональных рисков, сопровождающих деятельность психолога. Особое значение, по её мнению, приобретает формирование у студентов навыков саморегуляции, профессиональной рефлексии и безопасного включения в работу, что напрямую влияет на качество оказываемой помощи и устойчивость молодых специалистов в профессиональной среде.

     Петрова Ирина Валерьевна, главный специалист комитета по управлению образованием администрации Краснокаменского муниципального округа продемонстрировала возможности и перспективы развития Службы психолого- педагогического и социального сопровождения системы образования в Краснокаменском МО. В выступлении также был освещен интегрированный план деятельности данной службы на 2025-2026 уч. г. и продемонстрирована программа наставничества молодых специалистов.  Ирина Валерьевна в завершении своего выступления представила свой МО в виде метафоры — «Я знаю город будет, я знаю саду цвесть, когда такие люди в красном граде есть!», что говорит о любви к своему городу, профессии и готовности трудиться на благо развития.

    Пляскина Елена Прокопьевна, руководитель МО ДОУ г. Читы педагогов-психологов «Педагогический поиск», представила вниманию участников доклад «Горизонты развития муниципальной службы психолого-педагогического сопровождения системы образования города Читы». Елена Прокопьевна поделилась особенностями организационно-методической деятельности психологов ДОУ, приоритетными направлениями работы, а также актуальными проблемами организации психолого–педагогического сопровождения системы образования города Читы.

    Кондратьева Альбина Александровна, педагог- психолог Забайкальского горного колледжа имени М. И. Агошкова, на примере трудностей, с которыми психолог сталкивается ежедневно в своей деятельности, показала, как система организации работы, направленная на повышение эффективности путем устранения потерь и сокращения издержек, позитивно влияет на весь рабочий процесс. Альбина Александровна представила проект по бережливому управлению «Оптимизация процесса прохождения психодиагностики в рамках работы по программе «Адаптация первокурсников», который вызвал эмоциональный отклик у слушателей. Результат проекта был высоко оценен коллегами.

    Золотарева Ольга Анатольевна педагог-психолог ГПОУ «Читинский медицинский колледж», осветила вопросы научно-методического сопровождения педагогов-психологов в системе СПО. Была продемонстрирована структурированная форма взаимодействия специалистов психологического  профиля, представлены темы встреч на 2025-2026 уч.г. и ожидаемые результаты от запланированной работы.

    Старчак Елена Леонидовна, психолог Комитета образования и Вагина Юлия Дмитриевна педагог -психолог МКОУ «НОШ 3» представили особенности развития психологической службы Балейского округа. Елена Леонидовна отметила, что эффективная психологическая служба рождается там, где встречаются профессионализм психолога, внимание педагога и готовность общества к диалогу. Юлия Дмитриевна подчеркнула значимость методического объединения педагогов – психологов Балейского округа для профессионального развития и обмена опытом. Далее слушатели ознакомились с ключевыми направлениями работы РМО данного округа.

    Филиппова Наталья Викторовна, педагог- психолог МБОУ СОШ №23 им. В.Г.Кочнева пгт Могзон, в своем выступлении «Применение нейропсихологических упражнений в коррекционной работе с детьми ОВЗ» продемонстрировала свой опыт работы. Были озвучены ключевые задачи, приемы и преимущества данных упражнений в работе с детьми ОВЗ.

    Сомова Ирина Юрьевна, педагог-психолог МБОУ Ясногорская СОШ представила вниманию коллег перспективы развития психологической службы в Оловяннинском районе. Ирина Юрьевна также поделилась достижениями психологической службы в конкурсных испытаниях за последние три года, чем вызвала у слушателей эмоциональную поддержку. 

    Петунина Надежда Владимировна, психолог Краевого перинатального центра, представила вниманию коллег доклад на тему «Формирование основ ответственного родительства у подростков: роль психологического сопровождения семьи медицинским психологом и специалистом системы образования». Данная тема имеет актуальность во все времена, коллеги проявляли живой интерес и задавали насущные вопросы. Надежда Владимировна также озвучила риски, дефициты и ресурсы службы.

    Работа площадки показала высокий уровень профессионального взаимодействия и стремление специалистов региона к развитию единой, научно обоснованной и практически значимой системы психолого-педагогического сопровождения. В выступлениях участников прослеживались общие тенденции: повышение требований к качеству подготовки психологов, необходимость методической поддержки специалистов, расширение межведомственного сотрудничества и внедрение современных технологий, включая бережливые подходы.

    Представленные практики и аналитические выводы подтверждают, что региональная служба психолого-педагогического и социального сопровождения находится в динамичном развитии. Участники продемонстрировали готовность к профессиональному диалогу, обмену опытом и совместному поиску решений актуальных задач. Это способствует росту качества образования и психологического благополучия в регионе.       

Материалы площадки — https://disk.360.yandex.ru/d/9zKnkXrN_vQr5A 

Фото работы площадки — https://disk.360.yandex.ru/d/Bz3WMcZlCpVTTQ