В начале августа приглашаем Вас на серию вебинаров в рамках интенсива по функциональной грамотности, которая включает в себя теоретические и практические мероприятия по читательской грамотности, естественно-научной и математической грамотности.
Важно: расписание формируется на основе указанных Вами данных. Уточните свои предметы и УМК в личном кабинете, чтобы получать информацию о мероприятиях по интересующей Вас тематике.
Участвуйте в вебинарах и получайте именные электронные сертификаты!
УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ.  
Эффективность цифровых ресурсов и учебных пособий
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Школа исследователя. Масло.
 Полезные ресурсы для работы с одарёнными детьми на уроках математики и во внеурочное время
Саморазрушающее поведение у подростков
Журналистика. Уроки мастера
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА
«Буллинг в интернете»: как быть с киберагрессией и можно ли противостоять кибербуллингу?
Саморазрушающее поведение у подростков
Симптом у ребёнка как способ коммуникации
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Цифровой мир: Как работать с учебником?
Финансовая грамотность в школе. Ответы на часто задаваемые вопросы
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Готовимся к PISA–2022. Установочный семинар
Готовимся к PISA–2022. Читательская грамотность. Методические основы
Готовимся к PISA–2022. Читательская грамотность. Решение задач
Готовимся к PISA–2022. Естественно-научная грамотность. Методические основы
Готовимся к PISA–2022. Естественно-научная грамотность. Решение задач
Готовимся к PISA–2022. Математическая грамотность. Методические основы
Готовимся к PISA–2022. Математическая грамотность. Решение задач
Готовимся к PISA–2022. Подводим итоги
ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Эффективность цифровых ресурсов и учебных пособий

Более подробная информация https://uchitel.club/events/vebinary/filter

Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России информирует, что в рамках реализации мероприятий по оказании услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» ФГБУ «Центр защиты прав  и интересов детей» подготовлены и размещены на информационных ресурсах психодиагностические методики для самоисследования родителей  по вопросам развития, образования и воспитания детей. 

Более подробная информация

https://drive.google.com/file/d/1SvwfT_6Zqb5kGxzdkyY1tY61_nQyj7H9/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ngNtZh1c9mFDgA15GIf9KVi__bYIiGI-/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1nkHFLs5pMD3GtUTR2VxobkO10bSFT2V6/view?usp=sharing

Предлагаем вашему вниманию методическое пособие.

Самореализация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в сфере дополнительного образования: модели, оценка эффективности, опыт реализации

   Методическое пособие предназначено для работы специалистов в сфере дополнительного образования по созданию организационно-педагогических условий внедрения в практику моделей самореализации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.  В пособии представлены инструменты оценки эффективности данных моделей. Материалы пособия включают описание опыта работы образовательных организаций регионов по апробации и внедрению моделей построения образовательных траекторий в сфере дополнительного образования.

https://drive.google.com/file/d/1dqGZtuHlmOroJjeZQokBlKKT14zf0soW/view?usp=sharing

В соответствии с решением Общественного совета МПГУ как базовой организации государств – участников СНГ по подготовке педагогических кадров продолжается реализация международного просветительского онлайн проекта, предусматривающего проведение «золотой лекции» преподавателем педагогического вуза.

Все ведущие педагогические вузы стран СНГ заявили о своём участии в данном проекте, подробная информация о проекте размещена на сайте ЕАПУ http://euapu.ru.
Сообщаем, что 10 июня 2021 года в 11.00 (время московское) в режиме онлайн состоятся лекции:
— А.С.Брыковой, кандидата психологических наук, доцента Белорусского государственного педагогического университета имени М. Танка на тему «Взаимодействие семьи и школы в условиях интегрированного обучения и воспитания и инклюзивного образования» (Ссылка: https://us02web.zoom.us/j/85451699102pwd=NC9hSm5mRXlpT2E4MjhJMHE1WlZ4QT09
Идентификатор конференции: 854 5169 9102
Код доступа: 406021

— Н.И.Пака, доктора педагогических наук, профессора Красноярского государственного педагогического университета имени В.П.Астафьева на тему «Ментальные средства и методы онлайн обучения» Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=nnLegP6_aOQ

Приглашаем преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов принять активное участие в мероприятиях.

Предлагаем вашему вниманию лучший сборник психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде

Издание подготовлено в рамках проекта «Международная научно-практическая конференция «Психология образования: лучшие практики работы с детством» при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, проект № 19-013-20198.

https://toipkro.ru/content/files/documents/podrazdeleniya/pip/1.pdf

Дата проведения: 15.06.2021г.

Время проведения: 17:00 — 18:30 (Москва)

 Спикер — Никольская Ольга Сергеевна, доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с аутизмом.

На вебинаре специалистом будут рассмотрены вопросы:
— выявления парциальной одаренности у ребенка с аутизмом,
— возможных вариантов проявления особых способностей при расстройствах аутистического спектра (РАС),
— создания специальных условий образования и воспитания для ребенка с РАС, имеющего парциальную одаренность.

https://events.ikp-rao.ru/event/usloviya-vospitaniya-i-obrazovaniya-rebenka-s-rasstrojstvom-autisticheskogo-spektra-imeyushego-parcialnuyu-odarennost-25-05-2021

Участие в семинаре бесплатное.

Данная форма работы НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ выдачу сертификата.

Обращаю Ваше внимание, что регистрация закрывается за 12 часов до начала мероприятия!

Прошу вас и коллективы возглавляемых вами учреждений активно включиться в онлайн-голосование по отбору общественных территорий, подлежащих благоустройству в 2022 году в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Жилье и городская среда»и отдать свои голоса за объекты благоустройства на платформе https://75.gorodsreda.ru.

В Забайкальском крае на онлайн-голосование выставлено порядка 80 объектов благоустройства из 25 населенных пунктов. 

Информационное письмо https://drive.google.com/file/d/17vfAuhdMckDDJUfOR3Wgu5T3QdQKFsAQ/view?usp=sharing

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования «Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования» организуют проведение цикла обучающих вебинаров «Социально-психологические технологии разрешения конфликтов».

Темы вебинаров, краткое содержание, даты и время указаны в письме.

 Ссылка на подробное письмо https://drive.google.com/file/d/1x_lBRlVURt1NVXBBUvvcVJbCZSU8BoTH/view?usp=sharing

Мария Игоревна Дорожкова отметила, что весь конкурс – это много разных эмоций и чувств. Конкурс Краевого уровня оказался гораздо сложнее Муниципального уровня. Изменено положение и конкурсные испытания. Конкурс проходил в онлайн формате, а это новая и необычная форма проведения конкурса … 

После конкурса произошли существенные качественные изменения в профессиональной деятельности, обогатился опыт, которым хотелось бы поделиться.
 
«Оглядываясь назад, с уверенностью заявила участница, что мой путь был не легок, но нестандартен, поэтому и интересен».
 
Мария поделилась, что это был первый опыт участия в профессиональном конкурсе, поэтому достигнутый результат ценен. Всё, что было сделано, какие материалы были подготовлены, какой опыт был представлен – всё было искренне и с желанием увидеть свои зоны роста, подвести итоги работы и проанализировать их.

Важно отметить, что Марию очень поддерживала семья, педагогический коллектив и администрация школы – это, безусловно, тоже помогало и воодушевляло.

Более подробная информация по ссылке https://drive.google.com/file/d/1xOAw5QCkjJXoIIp2vE958-HmAbKwtozR/view?usp=sharing

Российское общество «Знание» 29 апреля 2021 года в 12:00 в прямом эфире
социальной сети Вконтакте проводит лекцию «Инфодемика COVID-19: правда и
вымысел». Её прочитает Зыков Кирилл Алексеевич, доктор медицинских наук,
профессор РАН, заместитель директора по научной и инновационной работе
ПГБУ «НИИ Пульмонологии» Федеральное медико-биологическое агентство,
заведующий кафедрой факультетской терапии и проф. болезней МГ МСУ
«Медико-стоматологический университет» имени А.И. Евдокимова. Просмотр
доступен по ссылке:
https://vk.com/videos-135454514?list=c506cb983a19f59e55&z=video135454514_456239407%2Fclub135454514%2Fpl_-135454514_-2
Учитывая высокую социальную значимость темы прошу вас
рассмотреть возможность:
1. Организовать просмотр лекции на территории организаций-партнёров
Российского общества «Знание», в том числе – вузов и колледжей с
централизованным приглашением студентов в аудитории.
2. Предоставить возможность участникам лекции задать вопросы,
используя инструмент «комментарии».
3. Для большего охвата населения разместить ссылку на лекцию в
сообществе Вконтакте регионального отделения (филиала) Российского общества
«Знания» (при наличии) и рекомендовать организациям-партнёрам.
4. По итогам мероприятий в срок до 30.04.2021 прислать несколько
фотографий и количество участников на электронную почту borisov@znanierussia.ru для дальнейшего использования в презентационных материалах.
Контактное лицо: Борисов Александр Дмитриевич, 8 (903) 533-33-23.