18.11.2021 состоялся очередной вебинар, который проводился в соответствии с планом деятельности региональной общественной организации «Забайкальское педагогическое общество», Ассоциации педагогов-психологов образования Забайкальского края и ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края» (кафедра психологии и коррекционной педагогики) под общей темой «Современные методы и формы активного взаимодействия с участниками образовательных отношений». Вебинары проходят в рамках дистанционных курсов повышения квалификации в рамках дистанционных курсов повышения квалификации «Управление муниципальной Службой психолого-педагогического и медико-социального сопровождения системы образования в условиях ФГОС». На этом мероприятии опытом своей работы делились специалисты Районного методического объединения педагогов-психологов Хилокского района.
На вебинар подключились более 60 человек и это является свидетельством того, что тема и практикориентированность таких форм взаимодействия специалистов являются актуальными и важными для педагогов-психологов образования.
На вебинары всегда активно подключаются педагоги-психологи из Краснокаменска и Краснокаменского района, г. Читы, Борзинского, Балейского, Забайкальского, Оловяннинского, Шилкинского и других районов Забайкальского края (всего 12 районов).
Вебинар открыла Портнова Людмила Константиновна, зав. кафедрой психологии и коррекционной педагогики ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края». Она презентовала образовательные события в жизни психологического сообщества в ноябре и декабре 2021 года, с перечнем можно ознакомиться по ссылке https://docs.google.com/presentation/d/1j7Uq0OqT1lddekBFEEJwaj3XYQ7IK34uD9IUlm0kjlM/edit#slide=id.p
Власова Ольга Олеговна педагог-психолог МБОУ СОШ № 18 с.Харагун поприветствовала участников вебинара словами А. Маслоу «Именно хорошая среда является для организма одним из первейших факторов самоактуализации и здоровья» и предложила материалы на тему «Психологическая безопасность образовательной среды»
Ольга Олеговна остановилась на формировании и структурной модели психологической безопасной образовательной среды, рассмотрев данный вопрос на примере своей школы.
Капустина Оксана Александровна педагог-психолог МБОУ СОШ № 17 с. Хушенга акцентировала внимание участников вебинара на том, что при поступлении детей в первый класс возникают большие проблемы не только у родителей и учителей, но и учащихся. Предложила психолого-педагогическую программу «Психологическая поддержка эмоционального развития первоклассников при обучении в школе».
Оксана Александровна показала свой опыт работы на основе своей разработанной психолого-педагогической программы.
Последующие выступающие, Шушовец Кристина Игоревна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 15 с.Бада, Макарова Марина Сергеевна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 20 с.Линево-Озеро остановились на повышении компетентности педагогов и родителей в вопросах обеспечения психологической безопасности в школе.
Карбушева Любовь Давыдовна, педагог-психолог МБОУ СОШ № 10 г. Хилок в своем выступлении остановилась на деятельности педагога-психолога и классного руководителя по обеспечению вопросов психологического сопровождения волонтерской работы по созданию безопасной образовательной среды.
Участники вебинара поблагодарили выступающих и отметили, что заявленная тема психологической безопасности является очень актуальной на сегодняшний день и в образовательных организациях проводится большая работа по её созданию, развитию и сопровождению.
С материалами вебинара вы можете ознакомиться по ссылке https://disk.yandex.ru/i/U83fGYRhuYNw6w
Пост-релиз составила Носырева Р.И., методист МКУ КО м/р «Хилокский район»